가... 오래간만이에요, 마이클 씨. 방학 동안 어떻게 지냈어요?
나... 여행을 좀 갔다 왔어요. 그런데 방학이 너무 짧은 것 같아요.
가... 그래요. 방학이 이렇게 빨리 끝날 줄 몰랐어요. 방학 동안에 하고 싶은 게 많았는데...
나... 참, 2급반 친구들은 모두 3급반으로 올라갔나요?
가... 앙리 씨만 빼고 모두 진급했어요.
나... 앙리 씨는 어떻게 됐네요?
가... 사정이 있어서 파리로 돌아갔다고 해요.
참 = Oh! Right!
빼다 = to take out, leave out, exclude
진급(하다) = promotion; to be promoted, to move up to the next grade
사정 = special reason
편리하다 = convenient
똑똑하다 = clever, smart
오랜만에 = after a long time
고추장 = hot pepper paste
갑자기 = suddenly
귀국(하다) = to return (to one's country)
전공 = major (of study), specialty
경제학 = economics
경영학 = business administration
정문 = front (main) gate
본문 = main text
국적 = nationality
직업 = occupation, job
앞으로 = in the future
Grammars and expressions:
1. A/V-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 몰랐다 [알았다] : I didn't realize_____. [I thought ______].
줄 Refers to a certain situation or fact. Although the "몰랐다" refers directly to " I didn't know," it can also be accurately translated as "I was unaware (that) ~" or "I was uncertain (that) ~"
-(으)ㄴ 줄 몰랐다 - to not know something or someone was/did
-는 줄 몰랐다 - to not know something or so is/does
-(으)ㄹ 몰랐다 - to not know something or so will/would
너 벌써 결혼한 줄 몰랐어.
I didn't know you were married already!
우리가 다시 만날 줄 몰랐어요.
I didn't know we would meet again.
한국말이 이렇게 어려운 줄 몰랐어요.
I didn't know Korean was/is this difficult.
니가 이 동네에 살고 있는 줄 몰랐네.
I didn't know you are living in this neighborhood.
날씨가 이렇게 더울 줄 몰랐어.
I didn't know it would be this hot
2. N인지 몰랐다 [알았다] : I didn't realize he/it was ___.[I thought he/it was ____ ].
그 사람이 여자인지 몰랐어.
I didn't know the person was a girl.
오늘이 일요일인지 몰랐어.
I didn't know that today is Sunday.
저 사람이 니 남자친구인지 몰랐어.
I didn't know that person is your boyfriend.
3. 사정이 있다 : for personal reasons
저는 사정이 있어서 먼저 가겠어요.
I have a special reason/circumstance, so I will go first.
사정이 있는 학생은 선생님께 말씀 드리고 일찍 가도 괜찮아요.
Student who has a special reason can go early if he tell the teacher about that.
지영 씨는 사정이 있어서 갑자기 귀국앴어요
Since ChiYeong has a special reason, she returns home from abroad. (homecoming)
참, 친구한테 전화를 걸어야 하는데 잊어 버렸군요.
Oh, I must call my friend, but I forgot.
5: N을/를 빼다 : exclude, without ______(N).
고추장을 빼고 주세요. 매운 것을 잘 못 먹으니까요.
Please exclude 고추장 (hot pepper sauce) since I can't eat the spicy food.
이번 일에서는 저를 좀 빼 주세요. 바쁜 일이 많아서 그래요.
Please exclude me from this work since I am very busy.
Translation:
Lesson 1: I didn't know that the vacation ends so soon
가... Hi Michael, It's been a long time. How was your vacation?
나... I traveled around. But it seems the vacation is too short.
가... Right. I didn't know that the vacation ends so soon. I wanted to do many things during vacation but...
나... Oh, did all our level 2 class friends move up to the 3rd level?
가... Excluding Henry, we all moved up.
나... How come to Henry?
가... Because of personal reasons, he told me he returns Pari.
1과 방학이 이렇게 빨리 끝날 줄 몰랐어요.
가... 오래간만이에요, 마이클 씨. 방학 동안 어떻게 지냈어요?
나... 여행을 좀 갔다 왔어요. 그런데 방학이 너무 짧은 것 같아요.
가... 그래요. 방학이 이렇게 빨리 끝날 줄 몰랐어요. 방학 동안에 하고 싶은 게 많았는데...
나... 참, 2급반 친구들은 모두 3급반으로 올라갔나요?
가... 앙리 씨만 빼고 모두 진급했어요.
나... 앙리 씨는 어떻게 됐네요?
가... 사정이 있어서 파리로 돌아갔다고 해요.
가... 안녕하세요? 여러분
나... 안녕하세요? 선생님
가... 내 이름은 최영입니다. 오늘부터 2급반을 가르치게 되었습니다. 만나서 반갑습니다. 여러분, 자기 소개를 해 보세요. 이 학생부터 해 볼까요?
다... 안녕하세요. 저는 앙리라고 합니다. 일 년 동안 한국말과 역사를 공부하러 웠어요. 파리에서 한국어 다섯 달 배웠지만 잘 못해요. 여러분을 알게 되어 참 기쁩니다.
Vocabulary:
여러분 = everyone
알다 = to know, to understand
-게 되다 = to come to, to happen to
기쁘다 = to be glad
급 = level
반 = class
자기 = oneself
소개(하다) = introduction; to introduce
부터 = from, since
-라고 하다 = to be called N
년 = year
동안 = for (period of time)
파리 = a fly; Paris
달 = month (개월)
단어 = vocabulary word
되다 = to become
높다 = high
아들 = son
중학교 = middle school
불 = French language
주일 = week (주)
시간 = hour
태권도 = Taekwondo
설악산 = Seoraksan mountain
나라 = country
Grammars & expressions:
1. V-게 되다 = to ended up/to came to (doing something by chance or fate)
철수가 미국으로 가게 되었어요.
Chulsoo ended up going to US.
한국에 와서 그 친구를 알게 되었어요.
I came to know that friend after I came to Korea.
내 동생은 고등 학생이 됐어요.
My young brother is now a high school student.
2. (자기) 소개를 해 보다 = try to introduce (yourself)
윌슨 씨는 나에게 친구를 소개했어요.
Wilson introduced a friend to me.
자기 소개를 해 보세요.
Please introduce yourself.
제 동생을 소개하곘습니다.
Let's me introduce me brother.
3. N부터 = from N, beginning from N / first
윌슨 씨부터 읽어 보세요.
Please start reading, beginning from Wilson.
밥부터 목읍시다.
Let's eat first.
선생님부터 드세요.
Please star (eating) first, sir.
4. N-(이)라고 하다 = (my) name is N
이 사람은 제 친구인데 토니라고 해요.
This is my friend, his name is Tony.
저는 김영숙라고 합니다.
My name is Youngsuk Kim.
5. 게 되어(서) 기쁘다/ 반갑다 = to be happy to V
좋은 친구를 알게 되어 기뻐요.
I am happy to have such a good friend.
여러분을 만나게 되어 반갑습니다.
I am happy to meet you all.
6. 년 / 달 [개월] / 주일 [주] / 시간 : time counter for year / month / week / hour
일 년 = 1 year
이 주일 = 2 weeks
세 시간 = 3 hours
Translation:
Unit 1.1: I am happy to meet you
A.. Hello, everyone
B.. Hello
A.. My name is Young Choi. I will be teaching the level 2 class from today. I am happy to meet you. I would like everyone to introduce themselves. Shall we start from this student?
B.. Hello, I am Henri. I came to study Korean language and history for a year. I studied Korean in Paris for 5 months but I can't speak well. I am very happy to meet you all.
1과: 여러분을 알게 되어 기쁩니다
가... 안녕하세요? 여러분
나... 안녕하세요? 선생님
가... 내 이름은 최영입니다. 오늘부터 2급반을 가르치게 되었습니다. 만나서 반갑습니다. 여러분, 자기 소개를 해 보세요. 이 학생부터 해 볼까요?
다... 안녕하세요. 저는 앙리라고 합니다. 일 년 동안 한국말과 역사를 공부하러 웠어요. 파리에서 한국어 다섯 달 배웠지만 잘 못해요. 여러분을 알게 되어 참 기쁩니다.
1과: 이것은 무엇입니까? 가... 이것은 무엇입니까? 나... 책상입니다. 가... 저것은 무엇입니까? 나... 저것은 의자입니다.
Vocabulary:
이것 = this 저것 = that (far from both) 그것 = that (far from speaker) 무엇 = what 책상 = desk 의자 = chair 책 = Book 창 = window in transportation 볼펜 = ball point pen 문 = door 연필 = pencil 나무 = tree 바나나 = banana 비누 = soap 모자 = hat 옷 = clothes 포도 = grapes 시계 = clock, watch 사과 = apple
Unit 1. What is this? A... What is this? B... It is a desk A... What is that? B... That is a chair.
Grammars and expression: 1. N은 무엇입니까? : what is N?
그것은 무엇입니까? What is that?
저것은 무엇습니까? What is that?
2. (이것은/ 저것은) N-입니다 : that/ this is N.
이것은 책입니다. It is a book.
저것은 의자입니다. That is a chair. Notes:
1. The final consonant of a syllable is pronounced as the initial sound of the following syllable when it begins with the consonant 'ㅇ' E.g 저것은 --> 저거슨
2. The ㅂ sound in 입니다/입니까 will be pronounced as ㅁ sound. E.g 입니다 --> 임니다
3. The particle 은 marks the topic of a sentence.
4. 입니까 is used in questions and 입니다 is used in statements.